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活动目标：
1、利用长凳游戏发展平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。
2、能勇敢、果断、互相帮助。具备临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑筋的意识与能力。
活动准备：
木制长凳8条、海绵垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。
活动过程：
1、幼儿进场，四散站立；在音乐伴奏下师生一起做热身操。
2、教师吧活动器材长凳介绍给幼儿：“长凳是用来坐的，可今天星空app星空app首页 要用长凳做各种有趣的活动。”激发幼儿活动的兴趣。
3、鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法，并及时请幼儿示范自己的玩法。
4、带领幼儿进行各种钻爬游戏。
①爬过“地道”——长凳横向间隔2米左右摆成一排，从长凳下爬过。
②钻过双层“地道”——将长凳两个两个叠起来，从凳子间隙中爬过。
③爬过“暗道”——将长凳并拢，从长凳下爬过后站到凳子上。
④开“火车”——将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排，请幼儿肩搭肩从长凳上迂回走过。
5、过“桥”游戏。
    让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排带左右分开的长凳上用各种方法走过“桥”。然后从一旁的塑料弧形积木搭成的“弯曲桥”上走回去。
1、将两个长凳叠在一起，让幼儿走过桥，从桥上跳下。然后c偶那个塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回去。
2、教师将幼儿集中起来，示范从桥上往下跳的正确姿势，讲解方法和要领：屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲，身体下蹲。然后幼儿继续练习。
3、将三个长凳叠起来并铺好海绵垫，让幼儿自己爬上凳子走过“桥”并从“桥”上跳到垫子上。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“起伏桥”上走回来。
4、视幼儿情况逐渐增加“桥”的高度，鼓励幼儿尝试从桥上走过并跳下。
注意事项：
①保持场地中有不同高度的“桥”，让幼儿自己选择。②教师加强保护，尤其要注意过最高的“桥”幼儿的安全。③引导幼儿帮助爬不上凳子的同伴。④对能力特别强的幼儿，教师可在其过“桥”时把手伸在桥当中设置障碍，让他跨过。
10、对幼儿的表现作积极的评价，表扬幼儿的勇敢精神和互助帮助的良好品质。
11、幼儿四散站立，在音乐伴奏下跟老师做放松操。
12、幼儿离场。
活动延伸：
在平日活动中继续游戏，除此之外还可以在活动区利用其他器械来尝试游戏
活动反思：
   这是我设计的幼儿园体育教案《凳椅系列活动》之一。整个活动我自己认为是成功的，活动目的较好地完成了。经过对幼儿园体育教案—《长凳游戏》的分析，我在活动中对幼儿的要求方面、对幼儿积极鼓励方面以及安全教育方面都做得较好。通过具体活动，我觉得这篇幼儿园体育教案—《长凳游戏》设计得很成功。